大學(xué)?;赵O(shè)計(jì)出彩并給與靈魂澆筑得從源頭做起,人文底蘊(yùn)學(xué)科方向都是突破點(diǎn),而重慶交通大學(xué)?;赵O(shè)計(jì)形象的成功如同自由馳騁的大雁。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@個(gè)?;?qǐng)D形總能震撼到初識(shí)的每一位觀眾,孔武有力的人形疊加,似乎組隊(duì)的鴻雁又似奮力劃槳的水手,那么的穩(wěn)健而有精神信仰。接下來(lái)讓我們?cè)敿?xì)的了解神來(lái)之筆的重慶交通大學(xué)?;沼惺裁礃拥暮x。
重慶交通大學(xué)大家更習(xí)慣于簡(jiǎn)稱“重慶交大”,因此?;盏脑O(shè)計(jì)在輪廓上著重還原以及重組“交大”的名稱屬性和行業(yè)特征。重慶交通大學(xué)?;赵O(shè)計(jì)風(fēng)格似乎有借鑒北大?;?/a>的優(yōu)點(diǎn),以重慶古典秦漢篆體的“交大”二字為基礎(chǔ),采用上下重復(fù)疊加的形式表現(xiàn)了深厚的藝術(shù)美感。排列組合以后能感覺(jué)重慶交通四通八達(dá)的澎湃狀景,這難道不是神來(lái)之筆嗎?人與人的疊加組合契合“人人交大、交大人人”這一歷史傳承的辦學(xué)古訓(xùn),并呈大雁之姿遨游八方,有一飛沖天的豪情,這是重慶交大紀(jì)律與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的理念伏筆。
重慶交通大學(xué)校徽的“意”的信息傳遞上融入了青松圖形,向上蓬勃生長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)寓意著交大培養(yǎng)國(guó)家棟梁人才如如松樹(shù)般枝繁葉茂。底部以1951托底?;占訌?qiáng)了穩(wěn)定性,并從含義上封面了重慶交通大學(xué)公平的教育平臺(tái),用自身的力量傳遞普世價(jià)值。重慶交通大學(xué)?;盏念伾珮?gòu)成采取經(jīng)典的紅黑白組合,辨識(shí)度高也便利于學(xué)院后期的校徽應(yīng)用。
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